CCTV新闻：Sa Simula ng taong Ito，Ang Ministri ng Edukasyon，Kasama Ang Kagawaran NG Organisasasayon?? NG CPC CPC CPC中央委员会，IBA Pang Walong Kagawaran ANG科学技术部Unibersidad”，Na Nagbigigay ng Mga Garantiyang Instusyonal para sa pagpapakilala ng mga eksperto sa negosyo首次从国家一级开始。对于大学和企业，我们如何找到适合当地条件的实施方法，从最高的设计级别的政策中，以使学生，大学和企业可以成为受益人？兼职行业教师将哪些变化带给大学和企业？让我们看一下中部地区的高端制造和现代技术的高端土地。清晨，HU的Xiangjiang New District的Atxiangjiang科学技术创新港口建设区Nan，Tang Danzheng是Hunan Engineering College的一名老师，也是一位兼职行业老师，为学生提供了实用的管理课程。湖南工程学院工程学院的初级专业管理朱·李（Zhu Li）说：“现场观察更容易理解。我以前花了一门专业的课程并教了隔离墙。课后，我不知道它是如何建造的。实际上，当我来到建筑工地时，我知道这里有点一点。”湖南工程学院的老师唐·丹（Tang Dan）说：“过去，我们的研究完成了项目，这是过去的状态。但是，今天，老师和学生在施工中遇到问题，发现问题并解决问题。”将课堂教学站点转移到前线的实际情况，匈牙利工程学院自2018年以来就已经进行了此类企业。兼职TEAcher在2020年的智能建筑中。他拥有必须在学校任教的最新工程项目。有兼职行业教师的老师继续发生化学反应。在两个导师的指导下，学生管理专业的学生谭门（Tan Meng）着重于建筑信息模型的设计和制造。经过三年多的课堂和项目学习技能，从跟随导师到团队的领导到完成项目的完成，然后发展自己的团队，即将毕业的团队谭门已经建立了一家公司，并开始尝试独立执行项目。创新机制：荷兰工程大学以来，广场兼职行业教师已聘请了300多名行业专家作为兼职行业教师。兼职行业教师在大学教室中注入了行业前线的淡水。但是，另一方面，记者在采访中发现霍南各大学的80％的兼职行业教师是学校校友，越来越多的人根据母校的情绪回到学校，走到讲台上。如何使行业中的兼职老师不仅留在校友一级，而且还在大学和大学面前创造更多名人，以及匈奴的一些大学和大学也在探索。记者到达了湖南科学技术大学的“ NUAO”团队测试工厂。 “ Nuao III”深海钻机的最新模型已完成所有主要的技术研究和原型研究和设备。计划明年进行海上测试，以验证10,000个地铁的钻井可靠性。在领先的国内深海钻井设备研发团队中，该行业中有数字兼职教师，而彭·迪（Peng Deping）就是其中之一。他告诉记者，进入学校不仅会教会更多的技能在学生中，与“ NAO NIU团队”的深入合作也得到了很多。上述合作机制起源于2022年。《湖南科学技术大学》，“ Hainiu”团队和西安格坦高科技公园开发公司有限公司，Hunaniu Geo Exploration Technology Co，Ltd。，已共同建立，允许“ Hainiu Team”拥有150多个国际专利专利专利的“ Hainiu团队”，以使其拥有超过16个国际发明专利的专利权，以使该行业成为一家市场和市场。公司建立使-SA大学可以直接与科学研究联系到市场，这也使这些商业伙伴受到了已准备好上学的大学授权的这些商业伙伴。一方面，他们分享了自己的经验，另一方面，他们还将选择提前发展公司未来所需的年轻才能。今天，在湖南科学技术大学，公司辅导员依靠大学平台ORMS研究和容纳团队，大学使用公司导师来逐渐化为学生的科学研究和学生就业。记者发现，近年来，霍南省努力促进“企业工程师居民计划”，该计划允许大学设立移动职位以吸引公司兼职人才，因此尚不清楚行业中兼职员工的工作绩效可以用作专业标题评论的基础。行业整合业务可以享受税收优惠，并在分析指标中包括公司选择的导师，并逐渐为兼职行业老师开发一个“吸引，维护和适当使用”的生态闭环。